“你这老师怎么当的啊？明明孩子没问题，你非说有?问题。”

“你说你是不?是那个什么…什么帮忙卖药的。就是上?次来村口摆烂摊子骗大家买药的那种人。”

……

每次打完电话，班主任老师都筋疲力尽，拿这所有?的一切无可奈何。

好在祁萻这孩子也只是社交有?问题，虽然不?说话不?和其他孩子玩，但在学习上?面可是一点也不?甘落后，每次作业写得工工整整的，各科考试也保持在全班前十?。

慢慢地，班主任老师也放开了那些?顾虑，毕竟她也仅仅是一名乡镇老师，经?济有?限，精力也有?限。

但是放任的结果是，一年级到四年级，整整四年时间，随着年龄的长大，祁萻的性格没有?一点好转的征兆。

永远勾着背，低着头，沉默，沉默……

直到沈星禹坐在了她的身边，枯竭的小草长在石头缝里，终于迎来朝阳与雨露。

开花了。

祁萻的改变是肉眼可见的。

好几次，班主任老师从教室门口路过时，看见那个永远喜欢缩在角落里的小女孩坐直了身子，在和旁边的男生说话，不?知道说起了什么好玩的事?情，女孩嘴角露出浅浅的笑。

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