一起走了。

等打发走了小黑皮，团子才偷偷去研究了一下任务。

然后，她就呆滞了。

就算“携手抵御外敌并反攻，并用治国之才征服裴湛青”这个，能想办法钻钻空子，可是这“让他亲口说出：臣愿助太后一统天下。”

这是绝对绝对做不到的啊！

这种社会，不管唱歌还是扮戏文，哪怕是假托前朝，有些话也是不能说的呀！

可她有浓浓的预感，这一次的符篆，肯定能抽到她想要的招魂符！

她想要！

而且这一次也是一抽就抽三张！肯定还能抽到别的！肯定也超有用的！

超想要的！

可是，这任务……注定永远完不成的了。

她这辈子都不想嫁人，更加不可能当太后，就算她老掉牙了，这任务也完不成呀！

呜呜呜，她就是想让大家心目中的白月光太祖回个魂，为啥就这么难！这么难！

真是难为死宝宝啦！

因为吴志仁这事儿闹腾的，上午都没能上成课，下午，沈悬黎才把拼音的最后一课讲完。

之后的标点符号，是要学写文章之后，才会在意的，所以就把一部分已经学到这儿的孩子组织起来讲讲就可以了。

其实到了这时候，孩子们就可以回家了，但因为外头还水深火热，加上难得有由头巴上武安王府，所以各家都不急着接人。

于是小孩子们自动分为三拨。

正好叶熙回来了，就由叶熙带着闺女和小姑娘们玩，沈二郎带着其它小孩子玩，沈悬黎只留了八　九个略年长的孩子，学标点。

这个时候，倒是把东平侯府，也就是蕙妃母家那个孩子显了出来。

这孩子名叫赵翰飞，非常安静沉稳，之前一点不起眼，直到这时候，才发现，他才六岁，已经读完了三百千和《大学》，《论语》也快学完，开始接触到文章了。

不愧是大儒之家的后人，确实有几分底蕴在。

大家相处还挺投机的，结果才学了两天，突兀地来了一道口谕。