他相信安荷会好好教，去开家长会的时候，老师也不止一次说过张成轩上课走神的事情。

但是全班那么多学生，老师肯定不能时时刻刻都关注张成轩一个人的情况。

这也是为什么张全听说昨天安荷和张成轩是在房间里自己学习，要让他们来客厅的原因。

他不是担心安荷，纯是担心儿子的状态。

可没想到的是，张成轩连安荷布置的任务都不能好好完成。

安荷布置作业当然是为了巩固学习效果，可是张成轩不但不珍惜，居然还反咬一口，一想起这些，就是张全也觉得糟心。

“张叔叔，您别这么说。”

安荷没想到张全会直接追出来，“可能是我还不太会和小孩子沟通吧。”

其实，安荷心里知道，这和她的责任并不大，不过她还是愿意给张全这个面子。

“和你没关系，都是他们自己的问题。”一听安荷这么说，张全更是无地自容了。

这件事明明是安荷吃亏，到头来，安荷居然还这样安慰自己。

“张叔叔，您还是赶紧回去吧，不论是阿姨的情绪，还是小宝的情绪，都需要您来安抚。说到小宝的学习，我就多说几句，我觉得他不是不聪明，主要的原因还是觉得学习没意思，您到时候跟补课的老师交流也可以从这个方面出发。”

安荷把自己这段时间的观察都说了一遍。想了想 ，从自己的包里拿出一份教案，“这是我昨天总结的小宝一些薄弱的环节，您也可以拿给后面的老师看看。”